“五天的時間，我們在這里潛心學(xué)、認(rèn)真思、扎實悟，收獲滿滿，感悟良多……”9月1日，為期五天的清遠(yuǎn)高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”專題培訓(xùn)班（二期）在南京大學(xué)圓滿結(jié)業(yè)。這標(biāo)志著清遠(yuǎn)高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”專題培訓(xùn)工作取得了圓滿成功。
高新區(qū)組織的此輪培訓(xùn)可以用“主題突出、領(lǐng)導(dǎo)重視；覆蓋面廣、針對性強(qiáng)；培訓(xùn)形式多樣，注重實踐”來概括，充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的特點(diǎn)，整個專題培訓(xùn)工作亮點(diǎn)紛呈。
思想破冰 承壓砥礪奮進(jìn)
清遠(yuǎn)高新區(qū)組織的此次專題培訓(xùn)主題是“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”，是區(qū)黨工委根據(jù)國家和省的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃及《清遠(yuǎn)高新區(qū)干部教育培訓(xùn)管理辦法（試行）》等文件要求，結(jié)合高新區(qū)干部教育培訓(xùn)工作實際而舉辦的。
本次培訓(xùn)是由高新區(qū)聯(lián)合南京大學(xué)開展的專題培訓(xùn)，堅持代入式思維，帶著問題去、帶著壓力學(xué)、帶著責(zé)任看，轉(zhuǎn)變思維方式，改革思路方法，強(qiáng)化創(chuàng)新突破。高新區(qū)管委會就培訓(xùn)內(nèi)容，多次與南京大學(xué)進(jìn)行對接，從嚴(yán)把關(guān)和審定培訓(xùn)方案、參訓(xùn)學(xué)員、教學(xué)師資、教學(xué)形式等關(guān)鍵要素，“專題式”研學(xué)、“菜單式”研學(xué)，保證“學(xué)有目標(biāo)、培有方向、訓(xùn)有任務(wù)、踐有遵循”，精心組織培訓(xùn)，提升了培訓(xùn)實效。并專門出臺了《關(guān)于舉辦清遠(yuǎn)高新區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班（二期）的通知》，從培訓(xùn)的地點(diǎn)、內(nèi)容到學(xué)員的行為規(guī)范，事無巨細(xì)地列入其中。
在南京大學(xué)舉辦的第二期專題培訓(xùn)班，由區(qū)黨工委委員、管委會副主任、機(jī)關(guān)黨委書記、“兩新”組織黨委書記胡春龍，區(qū)黨工委委員、管委會副主任朱磊，區(qū)黨工委委員、管委會副主任羅欽輝，區(qū)黨工委委員羅澤光帶隊。培訓(xùn)期間，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不僅親自參加學(xué)習(xí)，還與參訓(xùn)人員進(jìn)行互動交流，共同探討高新區(qū)發(fā)展的思路和措施。這不僅體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們對培訓(xùn)工作的重視，也為參訓(xùn)人員樹立了榜樣，鼓舞了士氣。
據(jù)了解，本輪專題培訓(xùn)，不僅高新區(qū)黨工委重視，市委組織部也非常重視，要求帶隊領(lǐng)導(dǎo)在專題培訓(xùn)班的開班儀式上，通報中共中央組織部干部教育局的《全國干部教育通訊（第2期）》違反培訓(xùn)紀(jì)律的有關(guān)案例和《關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)整治問題的通知》，確保培訓(xùn)紀(jì)律的各項要求傳達(dá)到每一名參訓(xùn)學(xué)員，真正做到入腦入心、執(zhí)行到位。
開班篇
以學(xué)增智，從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中汲取助推高質(zhì)量發(fā)展的智慧力量
8月28日，高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”專題培訓(xùn)班（二期）開班儀式正式在南京大學(xué)舉行。
南京大學(xué)社會學(xué)院副院長吳愈曉，區(qū)黨工委委員、管委會副主任、機(jī)關(guān)黨委書記、“兩新”組織黨委書記胡春龍；區(qū)黨工委委員、管委會副主任朱磊；區(qū)黨工委委員、管委會副主任羅欽輝出席了開班儀式。開班儀式由區(qū)黨工委委員羅澤光主持。來自高新區(qū)的55名參訓(xùn)學(xué)員參加了此次開班儀式。
胡春龍在南京大學(xué)舉辦的專題培訓(xùn)班的開班儀式上開明宗義：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神，激勵全區(qū)干部職工守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、走深走實。
學(xué)有所獲，研討交流促提升
有道是:“師者，傳道、授業(yè)、解惑也！”
對于參加工作多年的參訓(xùn)學(xué)員來說，有豐富的實踐經(jīng)驗，甚至在某種程度上，在一些具體的實際工作中會有一些獨(dú)有的心得體會，但大都無法系統(tǒng)化、理論化。
“讀萬卷書，行萬里路”，兩者是相輔相成，相互成就的。本輪專題培訓(xùn)班的課程的設(shè)計，就是學(xué)員們行萬里路上的再加油再充電的過程。
事實上，在課程設(shè)置上、在授課老師的選擇上，區(qū)黨工委也進(jìn)行了精心挑選，根據(jù)高新區(qū)的實際工作，選擇了有針對性，指導(dǎo)意義強(qiáng)的課程進(jìn)行培訓(xùn)，挑選了在學(xué)界和業(yè)界知名專家主講。
第二期專題培訓(xùn)班的課程分別有《卓越表達(dá)與高效溝通能力訓(xùn)練》《淺談?wù)猩桃Y》《干部職場壓力與情緒管理》《從四大名著看職場、謀略、團(tuán)隊與企業(yè)管理》《奮進(jìn)新征程 建功新時代——黨的二十大精神總體解讀》以及《長三角區(qū)域一體化發(fā)展：新戰(zhàn)略、新機(jī)遇、新作為》等。
主講的專家教授講解風(fēng)趣幽默、深入淺出，用生動的案例系統(tǒng)梳理了各自講解的主題，切實做到了傳道、授業(yè)、解惑。
參訓(xùn)學(xué)員在交流的時候也慨嘆，此輪專題培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，既有理論高度，又有實踐案例，充分滿足了參訓(xùn)人員的需求，通過本輪的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，找到了不足，解決了一些困惑，拓寬了視野，打開了格局。
惟有思想上的“破冰”，才會有行動上的“突圍”。
如何借鑒長三角的先進(jìn)經(jīng)驗，推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展？如何提高工作效率提高管理水平？培訓(xùn)班課程設(shè)置著眼工作需要，理論輔導(dǎo)和實踐講授課程結(jié)束后，及時開展分組討論，促進(jìn)學(xué)員消化吸收。
培訓(xùn)期間，每名參訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)變角色，全身投入學(xué)習(xí)，積極參與并開展分組研討。在結(jié)構(gòu)化研討環(huán)節(jié)，各個小組氣氛熱烈，結(jié)合實際深入開展思想交鋒、觀點(diǎn)碰撞，將學(xué)習(xí)成果與高新區(qū)實際結(jié)合起來，對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)，借鑒成功經(jīng)驗，暢談感悟，尋找差距，共話發(fā)展。
參訓(xùn)學(xué)員集思廣益，從多個層面、不同角度分析問題、闡述對策，思路在碰撞中交鋒擴(kuò)展、思想在討論中凝聚啟迪，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。通過分組研討，充分調(diào)動了教與學(xué)的積極性，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性實效性，實現(xiàn)了教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。
所有的參訓(xùn)學(xué)員都立足本職工作，積極為高新區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。培訓(xùn)班中，共有5位學(xué)員代表上臺談了本輪培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會，與大家交流分享學(xué)習(xí)體會和收獲，并結(jié)合高新區(qū)的實際工作，談了未來如何推動工作的構(gòu)想。
“許多優(yōu)秀的同事現(xiàn)身說法，一個個鮮活的實例讓我受益良多，我要將這些好的經(jīng)驗做法帶回去，好好學(xué)習(xí)?！庇袑W(xué)員表示，“如何用好所學(xué)的內(nèi)容，切實提高工作效率，是我們所追求的，通過這次學(xué)習(xí)，我找準(zhǔn)了方向。”
現(xiàn)場觀摩拓視野
一場理論與實際相結(jié)合的生動實踐，讓學(xué)習(xí)形式“活”起來。培訓(xùn)期間，學(xué)員們還走進(jìn)南京大學(xué)校史館和渡江勝利紀(jì)念館等地開展現(xiàn)場教學(xué)，一尊尊栩栩如生的雕像、一件件珍貴的文物，帶領(lǐng)學(xué)員們回望了那段艱苦卓絕又波瀾壯闊的歷史歲月，感悟老一輩革命家敢于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的革命精神。
趣味運(yùn)動，促成“凝聚力”
培訓(xùn)期間，為豐富培訓(xùn)班學(xué)員的課余生活，專門組織了參訓(xùn)學(xué)員和南京大學(xué)教師職工開展了系列體育運(yùn)動友誼賽(籃球、羽毛球、乒乓球）。
比賽結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示，在緊張的學(xué)習(xí)思考之余，通過開展文體比賽，既豐富了參訓(xùn)學(xué)員的課余生活，增進(jìn)了交流交往，為學(xué)員們提供了鍛煉身體和交流溝通的良好平臺，又密切了參訓(xùn)學(xué)員和南京大學(xué)教師的關(guān)系，得到了參訓(xùn)學(xué)員和南京大學(xué)教師職工的一致點(diǎn)贊。
行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。五天培訓(xùn)結(jié)束了。來時，他們輕裝上陣；走時，他們滿載而歸。學(xué)員們以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動力，將最前沿理論、最先進(jìn)經(jīng)驗和最成功做法轉(zhuǎn)化為推動工作的實際本領(lǐng)，以此次培訓(xùn)班開啟新的征程，將所學(xué)知識內(nèi)化于心、外化于行，以“時不我待”的緊迫感、“舍我其誰”的責(zé)任感和“功成有我”的使命感，努力為推動高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展中勇挑重任、有所作為。
